quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014

Dicas de fantasias pra os pequenos arrasarem no carnaval

Carnaval está chegando e acho lindo as crianças fantasiadas, cada ideia mais linda e original que a outra.... Ontem pedi nas redes sociais fotos dos pequenos fantasiados e nossas leitoras enviaram muitas fofuras pra gente.... Segue as fotos pra você se inspirar nesse e nos proximos anos:



















A proposito, a Bia esse ano pediu pra se fantasiar de caixa (?!!!). Isso mesmo... Ela quer que pegue uma caixa grande e faça furos pra pernas, braço e cabeça.... Só adorei porque a ideia foi dela.... E os seus filhos, vão se fantasiar de quê????

sexta-feira, 14 de fevereiro de 2014

Atividade de casa: necessaria ou não?

Esses dias estava fazendo a lição de casa com minha filha e minhas afilhadas e fiquei pensando em qual seria a importância da atividade feita em casa e qual a melhor maneira de ajuda-las para que tivessem um melhor aproveitamento desse momento. Eu gosto de acompanhar as atividades pra ver o que elas estão aprendendo e pra ver se elas estão acompanhando o que está sendo feito. A Bia ainda é pequena e o que é enviado pra ela sempre são coisas fáceis e rápidas... Ela sempre reclama porque acaba rápido... Já as da mais velha, que está no segundo ano já tem mais conteúdo e exigem mais que ela pense nas respostas e procure a certa. A lição de casa é um exercício que o aluno deve fazer sozinho, justamente para que os professores descubram quais são as suas dificuldades.



A lição de casa é importante para pais, alunos e professores.
Para o aluno, é fundamental porque faz com que ele enfrente desafios pedagógicos fora do contexto escolar, além de ajudá-lo a construir uma autonomia, a estabelecer uma rotina e a melhorar a capacidade de organização.
Para o professor, é uma atividade útil porque lhe permite verificar quais são as dificuldades e deficiências dos alunos e, consequentemente, tentar saná-las com atividades de reforço.
Para os pais, é uma maneira de acompanhar o que está sendo ensinado na escola do filho.

Por isso, a lição de casa não deve ser vista apenas como uma obrigação, mas sim como uma parte fundamental dos estudos que, se for deixada de lado, pode comprometer o aprendizado.

O mais importante é mesmo acompanhar, saber se a lição está sendo feita ou se o filho está tendo problemas. Também é interessante incentivar o aprendizado. Se a criança está estudando os diferentes tipos de árvores, uma boa ideia é levá-la a um parque para observar a vegetação.

Quanto ao tempo de estudo vai depender da idade do aluno, até a metade do Ensino Fundamental II, o que equivale ao 7º ano, uma hora por dia é o suficiente. A partir do 8º ano, e principalmente, depois, no Ensino Médio, a quantidade de conteúdo aumenta e, então, o tempo ideal passa a ser de cerca de duas horas por dia. É importante que a lição não tome a tarde (ou manhã) inteira, pois as crianças precisam ter tempo pra brincar, praticar esportes, etc.
É muito importante também que os pais acompanhem, mas não façam a atividade pelo filho, assim não estarão ajudando e sim mascarando as dificuldades do estudante.

As crianças pequenas podem até ter lição de casa, mas elas não estão preparadas para completar exercícios e listas, muito menos dominar conteúdos pré-determinados.  Aqui as opiniões são bem divergentes sobre a necessidade de ter ou não atividade, alguns dizem que ela não é necessária pra crianças pequenas porque nessa idade elas podem aprender tudo que precisam na escola através de experiências lúdicas e da livre descoberta do mundo,  outros acreditam que a atividade de casa já pode ser aplicada, desde que compatível com a idade da criança e sirva mais pra ela se acostumar com o hábito de levar atividades pra casa.
A capacidade de concentração das crianças pequenas é limitada, por isso as atividades não devem ser diárias, devem ser rápidas (entre 10 e 20 minutos), e não sobrecarregar a criança. O prazo de entrega também deve ser razoável, para possibilitar que os pais acompanhem as crianças durante a realização da atividade.
As atividades, como pequenas pesquisas, desenhos e leituras de livros, também mantém o estímulo para que as crianças vivam em um ambiente que valoriza as brincadeiras e o imaginário infantil.

E vocês, o que  pensam sobre  isso?

segunda-feira, 10 de fevereiro de 2014

Em se tratando de maternidade não existem fórmulas mágicas

Inicio de aulas, período de adaptação e lá estou eu passando as primeiras tardes na escola e acompanhando tudo (de longe, claro, mas lá). Pra completar pra mim foram duas novidades uma pra Mel que foi escola e horário novos e pra Caio escola pela primeira vez. 
As tardes são movidas a muitas conversas com outras mães, que assim como eu, estão na mesma angustia e alegria. Como as conversas só giram em torno dos filhos me lembrei de um tema bem interessante pra colocar aqui e que comentamos muito que é a questão das informações dos livros, principalmente para as mães de primeira viagem.
Quando engravidei pela primeira vez, devorei um monte de livros, sobre alimentação, sono, educação e muito mais. Li ótimos livros que me ajudaram bastante e outros que não acrescentaram muito, mas hoje tenho convicção que nem todas as respostas pra nossas perguntas estão neles. Eles são muito importantes para nortear a mamães sob muitos aspectos mas o fato é que em se tratando de crianças não dá pra generalizar, cada uma tem suas peculiaridades.
As vezes é bem difícil entender porque o filho da sua amiga dorme a noite inteira quando o seu em quem você "aplica" todas as regrinhas do nana neném (só pra citar um exemplo de livro, que eu por sinal, não curto muito a metodologia e já tem mães que amam.)  não dorme bem.
Porque suas amigas amamentaram exclusivo até 6 meses e você no primeiro já não consegue mais? Porque mesmo tentando e fazendo uso de todos os artifícios seu filho não come bem em nenhuma refeição? e a vontade coletiva de ter filhos educados. Pra mim a resposta sempre vai ser: as crianças são diferentes e ponto. E a pior coisa que a mãe deve fazer e se comparar a outras mães, pois devem lembrar sempre que fazem o que acham melhor para seus filhos, e fazem da melhor maneira que conseguem.
Li uma reportagem do educador Marcelo Cunha Bueno que achei fantástica, até pra desmistificar  um pouco essa questão de comparação que tanto existe hoje entre as mães. 
Sobre a pergunta "será que estou educando certo?" Ele responde:" infelizmente a resposta não é das mais animadoras. Com anos de experiência sobre o tema, Marcelo é assertivo: não existe uma formula certa. "Eu posso até falar aos pais o que eles não devem fazer, mas afirmar o que fazer na hora da educação dos filhos seria injusto. Cada caso é um caso. Não podemos generalizar." Para o educador o caminho a seguir é o da coerência.
Ele explica que a visão do mundo pela criança é absolutamente diferente da nossa, a começar pelo fato de que elas querem tudo para já. "Quando eles batem o pé repetidamente pedindo algo eles estão sendo crianças na sua essência, então os pais devem intervir e mostrar que eles não podem ter tudo. A tarefa não é fácil e para ajudar os pais a driblar essa necessidade da criança e mostrar para elas quais são as regras, Marcelo dá a dica dos cinco pontos que devem ser ensinados: 
Planejar
Antecipar 
Compartilhar suas emoções e sentimentos 
Fazer uma rotina e
Questionar
"Educar é uma tarefa muito solitária, porque não tem uma forma nem algo que funcione da mesma forma com várias pessoas, mas é importante. Se os pais não se ocuparem dessa tarefa, mais tarde a sociedade o fará, e isso será bem mais custoso".
Achei algo super válido de compartilhar aqui porque fico meio duvidosa quando leio algum livro que manda a mãe seguir regras rígidas e prometem resultados milagrosos. Não sou contra os livros, jamais seria porque adoro (e tenho muitos) só não gosto da forma generalizada e radical que alguns tratam determinados assuntos.
E vocês, o que acham?


sexta-feira, 7 de fevereiro de 2014

Vamos ler com nossos filhos: Clássicos da literatura Infantil

Como sou viciada em leitura sempre procuro livros pras crianças também... Esses que vou listar a seguir são clássicos, livros que antigos que continuam atuais e fazem sucesso certo entre a criançada... Alguns eu li quando era pequena e reli agora, outros conheci agora na procura de novas histórias pra ler pra Bia...

 BISA BIA BISA BIEL
Autora: Ana Maria Machado

sexta-feira, 31 de janeiro de 2014

Idéias de cama para quartos de meninas

Aqui em casa estamos querendo mudar a cama da Bia e, pesquisando, encontrei ideias muito interessantes pra economizar espaço e encantar a criançada... Modelos com cama suspensa e casinhas embaixo deixando muito espaço pra brincadeiras e pra guardar os brinquedos. Como a Bia mexe muito ainda fico com medo de colocar ela pra dormir no alto, com certeza teria que colocar alguma proteção adicional. Mas ela amou todos os modelos...

www.filomenamenamena.com.br

segunda-feira, 20 de janeiro de 2014

Início do Ano letivo

Cada fase da vida de uma criança tem seus encantos e suas dificuldades. Falar as primeiras palavras vem do esforço de balbuciar sílabas inicialmente sem sentido; os passos iniciais não são dados antes de alguns tombos. Passar a conviver com os colegas no ambiente escolar é outro desses desafios. Talvez o maior enfrentado pela criança até então, porque ela terá que se distanciar dos pais, o que pode parecer ruim e ameaçador.

quinta-feira, 16 de janeiro de 2014

9 passos de como impor limites aos filhos

Geralmente não gosto muito de fazer o post inteiro baseado em alguma reportagem ou pesquisa que gostei, sempre procuro ler o que duas/três ou mais profissionais falam sobre determinado assunto e unir isso a experiência pessoal, mas hoje não vai ter jeito, vai ser na "integra" mesmo porque gostei demais da entrevista e acho que agrada e "se encaixa" muito bem na vida de muitas mamães.
Diany Levy é terapeuta, mãe e avó, e fala sobre as atitudes que valem ou não a pena para se ter filhos disciplinados.
1. Nao explique demais